Sambutan ketua panitia

Alahamdulillahirobbil Alamin Wabihi Nastain Waala Umuriddunya Waddin Wa Ala Alihi Washohbihi Ajmain Amma Ba’du.

metode penelitian

TAHAP-TAHAP PENELITIAN

Makalah ini disusun guna melengkapi tugas :

Mata kuliah                          :  Metodologi Penelitian

Disusun oleh:

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI

(STAIN) PEKALONGAN

 2012

tela'ah kurikulum 2013

MAKALAH

KURIKULUM 2013

evaluasi pembelajaran

1.      Perbedaan

Pengukuran	Tes	Penilaian	Evaluasi
Adalah proses pemberian angka atau usaha memperoleh deskripsi numerik dari suatu tingkatan dimana seorang peserta didik telah mencapai karakteristik tertentu.	Adalah seperangkat peranyaan yang memiliki jawaban benar atau salah[1]	Adalah penerapan berbagai cara dan penggunaan beragam alat[2]	Adalah kegiatan identifikasi unutuk melihat apakah suatu program yang telah direncanakan sudah dicapai atau belum, berharga atau tidak, dan dapat pula untuk melihat efesiensi pelaksanaan.[3]

corat coret abiz

MEMAHAMI RIZQI

Kebanyakan orang memahami rizqi, hanya dilihat dari sisi luarnya saja, tanpa memahami haqiqi dari rizqi itu sendiri. Pemahaman seperti ini justru dapat menyebabkan orang cenderung tidak mensyukuri rizqi yang telah diberikan oleh Alloh.

Jadi kebanyakan orang hanya akan melihar rizqi dari segi jumlahnya saja.
Sebagai contoh : seseorang mendapatkan penghasilan 2 juta, dan lainnya hanya mendapatkan 100 ribu. Orang akan mengatakan rizqi 2 juta lebih banyak dibanding yang 100 ribu. Padahal secara haqiqi tidaklah demikian. bisa jadi orang yang mendapatkan rizqi 2 juta itu pengeluarannya lebih banyak, atau tiba-tiba tertimpa musibah berupa penyakit. Sementara pengobatannya membutuhkan uang sebanyak 3 juta. Maka sebenarnya orang tersebut justru tidak mendapatkan rizqi, melainkan kekurangan rizqi sejumlah 1 juta.

Begitu pula orang yang mendapatkan rizqi 100 ribu, tidak mendapatkan musibah apapun. dan dengan demikian berarti dia benar-benar mendapatkan rizqi sebanyak 100 ribu.

corat coret

RIWAYAT IMAM NAWAWI

Disamping gelar Al-Imam, beliau juga menjadat gelar sebagai Al-Hafiz, Al-Faqih, Al-Muhaddith, pembela As-Sunnah, penentang bid’ah, pejuang ilmu-ilmu agama. Nama lengkapnya adalah Abu Zakariya bin Syaraf bin Mari bin Hasan bin Husain bin Muhammad bin Jum’ah bin Hizam An-Nawawi Ad-Dimasyqi.